Spoznajte 25 organizácií, ktoré postupujú do Impact Lab Minibootcampu

Hodnotiace komisie, zložené z nezávislých odborníkov a odborníčok, posudzovali 78 projektových zámerov. Najviac prihlášok smerovalo do oblasti vzdelávania (51 projektov), nasledovala oblasť demokracie a právneho štátu (27 projektov).

Hodnotenie prebiehalo v rámci päťčlenných komisií, pričom každú kategóriu posudzovali trojčlenné tímy hodnotiteľov a hodnotiteliek (spolu 15 expertov). Projekty boli hodnotené podľa viacerých kritérií: realizovateľnosť a kvalita riešenia (30 bodov), potenciál pozitívneho dopadu (20 bodov), možnosti škálovania (20 bodov), miera inovácie (20 bodov) a kvalita rozpočtu (10 bodov).

Na základe individuálneho aj spoločného hodnotenia vybrali komisie 15 projektov, pričom z každej komisie postúpili tri. Ďalších 10 projektov sa do Minibootcampu dostalo na základe celkového bodového hodnotenia naprieč všetkými kategóriami a vyhodnotenia rizík.

V rámci Minibootcampu (19. mája) budú zástupcovia a zástupkyne organizácií pracovať na tvorbe teórie zmeny, pričom k danej téme absolvujú organizácie vopred aj webinár.  Teória zmeny môže organizáciám pomôcť zamyslieť sa nad tým, čo robia a prečo, či vytvoriť priestor na reflexiu toho, čo chcú dosiahnuť.

Po absolvovaní Minibootcampu organizácie následne v polovici júna predstavia svoju teóriu zmeny. Na základe týchto prezentácií vyberie komisia Nadácie Pontis finálnych 20 organizácií, ktoré sa stanú účastníkmi Impact Lab Inkubátora 2026.

Kompletný zoznam účastníkov Impact Lab Minibootcampu:

Vzdelávanie
(14 projektov, v abecednom poradí podľa názvu organizácie)

Názov organizácie: Albín
Názov projektu: Resilience Lab: od kreativity k odolnosti
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na rozvoj emocionálnych a sociálnych kompetencií prostredníctvom prvkov umeleckých terapií a systematické posilňovanie reziliencie. Vychádza zo štyroch pilierov reziliencie – mentálneho, emocionálneho, fyzického a sociálneho. Aktivity zahŕňajú rozvoj kritického myslenia v digitálnom prostredí, prácu s emóciami a ich reguláciou za podpory psychológa, ako aj skupinové aktivity využívajúce arteterapiu a tanečno-pohybové techniky. Projekt zároveň podporuje budovanie vzťahov a schopnosť zvládať stres v každodennom živote.

Názov organizácie: ANČA
Názov projektu: Fest Anča Edu
Popis projektu:
Projekt rozvíja kritické myslenie, mediálnu gramotnosť a digitálne zručnosti detí a mladých ľudí prostredníctvom animácie. Nadväzuje na pilotnú fázu a prináša premietania krátkych animovaných filmov spojené s diskusiami, ako aj praktické workshopy animácie priamo do škôl, knižníc a komunitných centier. Účastníci sa učia interpretovať mediálne obsahy, diskutovať o spoločenských témach a tvorivo využívať digitálne nástroje. Súčasťou projektu bude aj online knižnica filmov s metodickými materiálmi pre pedagógov.

Názov organizácie: AUTLAND, o. z.
Názov projektu: AUTINOS
Popis projektu:
Projekt AUTINOS prináša systémovú zmenu v oblasti inklúzie prostredníctvom digitálneho AI navigátora. Nástroj postavený na platnej legislatíve poskytuje rodičom aj školám praktické právne poradenstvo a umožňuje automatizované generovanie odborných žiadostí. Súčasťou je aj modul na nahlasovanie diskriminácie, ktorý v spolupráci s právnymi klinikami umožňuje analyzovať incidenty a posúvať ich príslušným inštitúciám. Projekt dopĺňa aj manuál pre školy k prijímaciemu procesu a prispieva k posilňovaniu ochrany práv a rovného prístupu k vzdelávaniu.

Názov organizácie: eduB
Názov projektu: Vedecká gramotnosť: Cesta k odolnej spoločnosti
Popis projektu:
Projekt vytvorí a otestuje program inovačného vzdelávania pre učiteľov prírodovedných predmetov so zameraním na rozvoj vedeckej gramotnosti a kritického myslenia. Vzdelávacie moduly sa budú venovať napríklad práci s miskoncepciami alebo využívaniu umelej inteligencie pri sprostredkovaní odborných tém. Učitelia získajú praktické skúsenosti s tvorbou a implementáciou vzdelávacích aktivít, ktoré podporujú dôveru vo vedu a schopnosť porozumieť svetu. Po overení projektu organizácia plánuje požiadať o akreditáciu programu.

Názov organizácie: Emus Nexus o. z.
Názov projektu: AI a dezinformácie v triede: pilotný program kritického myslenia pre školy
Popis projektu:
Projekt reaguje na rastúci vplyv digitálneho prostredia, sociálnych sietí a umelej inteligencie na mladých ľudí. Jeho cieľom je posilniť kompetencie učiteľov v oblasti kritického myslenia, mediálnej gramotnosti a zodpovedného využívania AI. V rámci projektu vznikne praktický metodický program, ktorý bude pilotne otestovaný priamo vo vyučovaní. Učitelia získajú vzdelávanie, mentoring a podporu pri implementácii, pričom výsledkom bude adaptovateľná metodika využiteľná aj v ďalších školách.

Názov organizácie: FinPlay – finančná gramotnosť hrou, o. z.
Názov projektu: FinPlay GASA: Rozvoj finančnej inteligencie v simulátore
Popis projektu:
Projekt reaguje na nízku úroveň praktickej finančnej gramotnosti mládeže a prináša inovatívne riešenie vo forme simulátora. Prostredníctvom práce s reálnymi dátami sa študenti učia predvídať dôsledky svojich rozhodnutí a rozvíjajú strategické myslenie. Projekt zároveň integruje prvky psychologickej odolnosti a pomáha predchádzať impulzívnemu správaniu vedúcemu k finančným problémom. Ambíciou je modernizovať výučbu na stredných školách a pripraviť mladých ľudí na zodpovedné rozhodovanie.

Názov organizácie: FIRST Global Slovakia, o. z.
Názov projektu: RoboSkillz Academy: STEM workshopy a talent pipeline
Popis projektu:
Projekt realizuje bezplatné STEM workshopy pre žiakov základných a stredných škôl po celom Slovensku. Účastníci získavajú praktické skúsenosti s elektronikou a programovaním a môžu sa zapojiť do ďalších rozvojových aktivít. Projekt buduje systematický ekosystém objavovania a podpory technologických talentov bez ohľadu na sociálne zázemie. Súčasťou je aj vytváranie komunity a prepojenie na súťaže či odbornú prax.

Názov organizácie: KC PRIESTOR
Názov projektu: HEAR.Beyond: Participácia detí zo zraniteľného prostredia
Popis projektu:
Projekt HEAR.Beyond zavádza model participatívnych rozpočtov pre deti zo znevýhodneného prostredia, napríklad zo špeciálnych škôl či centier pre deti a rodiny. Deti sa učia identifikovať problémy vo svojom okolí, navrhovať riešenia a s podporou koordinátorov ich aj realizovať. Kľúčovým prvkom projektu je vzdelávanie pedagogických a výchovných pracovníkov, aby vedeli model využívať aj po skončení projektu. Metodika vychádza zo zahraničných skúseností a je prispôsobená slovenskému kontextu.

Názov organizácie: Kultúrne Koncepty
Názov projektu: Múzeum hodnôt do škôl!
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na rozvoj kritického a kreatívneho myslenia žiakov prostredníctvom práce s kultúrnymi témami a hodnotami. Vychádza z existujúceho modelu interaktívnej expozície „Múzeum hodnôt“ a dopĺňa ho o vzdelávaciu vrstvu využiteľnú v školách, múzeách či galériách. Projekt podporuje schopnosť diskutovať o spoločenských témach, interpretovať vizuálne informácie a učiť sa spoluprácou. Zároveň reflektuje potreby v oblasti kultúrno-občianskeho vzdelávania.

Názov organizácie: o. z. Detské dopravné ihrisko Sobrance registrovaný sociálny podnik
Názov projektu: Nehoda nie je náhoda!
Popis projektu:
Projekt reaguje na vysokú nehodovosť mladých ľudí spôsobenú alkoholom, drogami a nebezpečnou jazdou a prináša inovatívny prístup do vyššieho sekundárneho vzdelávania. Jeho cieľom je zvýšiť povedomie a ovplyvniť správanie mládeže vo veku 15 až 20 rokov prostredníctvom zážitkového neformálneho vzdelávania. Študenti absolvujú simuláciu dopravnej nehody, jazdu pod vplyvom alkoholu a drog aj tréning poskytovania prvej pomoci v bezpečnom prostredí simulátorov. Projekt sa bude realizovať na školách naprieč Slovenskom a zapojí približne 1000 účastníkov, pričom jeho dopad bude vyhodnocovaný prostredníctvom digitálneho dotazníka.

Názov organizácie: Pôtoň
Názov projektu: IMPULZ
Popis projektu:
Projekt IMPULZ reaguje na obmedzený prístup študentov stredných škôl z regiónov mimo veľkých miest ku kultúre a súčasnému umeniu, ako aj k moderným formám neformálneho vzdelávania. Prostredníctvom celodenného zážitkového formátu prepája divadelné predstavenie, komentovanú prehliadku, prednášku o fungovaní tretieho sektora a nezriaďovanej kultúry, moderovanú diskusiu aj tvorivé workshopy. Mladým ľuďom tak ponúka bezpečný a dostupný prvý kontakt s divadlom a zároveň priestor na reflexiu spoločenských tém. Cieľom projektu je rozvíjať kultúrnu gramotnosť, kritické myslenie, empatiu a schopnosť porozumieť svetu okolo seba, pričom v rámci projektu vznikne séria desiatich celodenných podujatí.

Názov organizácie: Prešovské dobrovoľnícke centrum
Názov projektu: DOBRO v školách – Service learning v praxi
Popis projektu:
Projekt zavádza prístup service learning na základných a stredných školách, ktorý prepája vzdelávanie s dobrovoľníckou činnosťou. Pedagógovia získajú metodickú podporu, vzdelávanie a mentoring, vďaka čomu budú vedieť systematicky rozvíjať občianske a sociálne kompetencie žiakov. Projekt zároveň reaguje na potreby komunít a vytvára základ pre jeho rozšírenie do ďalších škôl.

Názov organizácie: Skutočne zdravá škola
Názov projektu: Skutočne zdravá škola
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na zlepšenie kultúry školského stravovania a podporu udržateľnosti vo vzdelávaní. Poskytuje metodickú podporu školám, pomáha znižovať plytvanie potravinami a zvyšovať kvalitu jedál. Súčasťou projektu sú aj vzdelávacie aktivity pre pedagógov a rodičov, vrátane podcastov a konferencie. Cieľom je systémová zmena vnímania školského stravovania.

Názov organizácie: Slovak Eco Quality
Názov projektu: Zóna pohody: mladí v rovnováhe
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na podporu duševného zdravia mladých a posilnenie kapacít pedagógov pracovať s témou wellbeingu. Využíva rôzne vzdelávacie nástroje a realizuje tréningy pre multiplikátorov, ktorí následne pracujú s mladými ľuďmi. Projekt podporuje rozvoj odolnosti, schopnosť zvládať stres a komunitnú angažovanosť.

Demokracia a právny štát
(11 projektov, v abecednom poradí podľa názvu organizácie)

Názov organizácie: ATRIUM BB
Názov projektu: Uteč k sebe
Popis projektu:
Projekt vychádza z presvedčenia, že kvalita demokratickej spoločnosti sa odvíja od toho, ako sa dokáže postarať o zraniteľných. Prostredníctvom zážitkovej escape room hry približuje účastníkom pohľad na život zraniteľných skupín a vytvára priestor na reflexiu vlastných postojov. Kombinácia hry, súťaživosti a silného zážitku pomáha meniť perspektívu majority a podporuje empatiu. Projekt zároveň umožňuje skúmať mieru občianskej angažovanosti a vzťah spoločnosti k menšinám.

Názov organizácie: Centrum pre religionistiku a historické štúdiá, n. o.
Názov projektu: Demokratická knižnica: priestor dialógu pre seniorov
Popis projektu:
Projekt premení knižnicu na otvorený komunitný priestor, v ktorom sa budú seniori stretávať, diskutovať a vzdelávať v témach demokracie, mediálnej gramotnosti a kritického myslenia. Prostredníctvom workshopov a diskusií si účastníci posilnia schopnosť orientovať sa v informačnom prostredí, rozpoznávať dezinformácie a pracovať so zdrojmi. Súčasťou projektu budú aj aktivity zamerané na občiansku participáciu a lepšie porozumenie právam občanov.

Názov organizácie: Fórum Budúcnosti Slovenska
Názov projektu: Z analýzy do praxe: Budovanie kapacít pre dôkazmi podloženú advokáciu v slovenskej verejnej politike
Popis projektu:
Fórum Budúcnosti Slovenska je mladý think tank s odbornou sieťou, ktorému však chýba systematické organizačné riadenie, fundraising a meranie dopadu. Projekt sa zameriava na vybudovanie piatich kľúčových interných kapacít – od nastavenia fundraisingových procesov a HR riadenia až po systém hodnotenia dopadu a kvality analytických výstupov. Súčasťou projektu budú aj konkrétne výstupy, ako policy briefingy, okrúhle stoly a zapojenie junior analytikov do výskumu. Cieľom je posilniť stabilitu organizácie a jej schopnosť prinášať kvalitné, dôkazmi podložené riešenia pre verejné politiky.

Názov organizácie: Inštitút pre ekonomické a sociálne reformy
Názov projektu: PDKO
Popis projektu:
Projekt reaguje na absenciu systematického hodnotenia špecializovaných zdravotníckych zariadení na Slovensku. Jeho cieľom je vytvoriť metodiky pre komplexné hodnotenie pôrodníc, detských nemocníc, kardiocentier a onkologických ústavov a zároveň tieto výsledky sprístupniť verejnosti. Projekt nadväzuje na skúsenosti s hodnotením všeobecných nemocníc, no vzhľadom na špecifiká jednotlivých zariadení si vyžaduje vytvorenie nových metodík a ukazovateľov. Výsledkom bude väčšia transparentnosť a informovanosť v oblasti zdravotnej starostlivosti.

Názov organizácie: Mier Ukrajine
Názov projektu: KAM KRÁČA MIER UKRAJINE
Popis projektu:
Projekt reaguje na rýchly rast a zvyšujúce sa nároky na fungovanie organizácie Mier Ukrajine. Jeho cieľom je stabilizovať jej fungovanie, posilniť riadenie a nastaviť jasné strategické smerovanie. Projekt sa zameriava na definovanie priorít, zlepšenie rozhodovacích procesov a posilnenie tímových kapacít. Výsledkom má byť stabilná organizácia schopná dlhodobo mobilizovať verejnosť a prispievať k ochrane demokratických hodnôt.

Názov organizácie: Po pôrode inak
Názov projektu: Po pôrode inak: Vzdelávanie a prepájanie odborníkov v popôrodnej starostlivosti
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na zlepšenie kvality popôrodnej starostlivosti prostredníctvom vzdelávania a prepájania odborníkov z rôznych oblastí, ako sú gynekológia, fyzioterapia, psychológia či laktačné poradenstvo. Cieľom je preniesť aktuálne vedecké poznatky do praxe pôrodníc a vytvoriť ucelený prístup k starostlivosti o ženy po pôrode. Projekt podporuje moderné, evidence-based prístupy a reflektuje potreby žien aj zdravotníckeho systému.

Názov organizácie: Pracujúce mamy
Názov projektu: Od rodičovstva ku kariére
Popis projektu:
Projekt reaguje na bariéry, ktorým čelia ženy po rodičovskej pauze pri návrate na trh práce. Prostredníctvom odborných webinárov, video podcastov a praktických materiálov pomáha ženám rozvíjať digitálne zručnosti, orientovať sa v legislatíve a posilňovať sebavedomie. Zároveň sa venuje aj celospoločenskej osvete a téme rodových stereotypov. Cieľom je podporiť férovejšie podmienky na trhu práce a zvýšiť zamestnateľnosť žien.

Názov organizácie: Právny inštitút
Názov projektu: PRÁVO NA ROVNOSŤ
Popis projektu:
Projekt reaguje na nedostatočnú systémovú ochranu práv LGBTIQ+ osôb na Slovensku. Jeho cieľom je vybudovať expertné zázemie pre strategickú litigáciu a posilniť kapacity organizácie v oblasti právnej ochrany. Súčasťou projektu je vytvorenie databáz judikatúry, analýza súdnej praxe a budovanie siete odborníkov. Výsledkom má byť silnejšia infraštruktúra na obranu ľudských práv.

Názov organizácie: SIGNUM – Dúhoví kresťania
Názov projektu: Upevnenie podpory LGBTI+ veriacich osôb na Slovensku
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na podporu LGBTI+ veriacich osôb a posilnenie komunitných aktivít, najmä v regiónoch mimo Bratislavy. Reaguje na negatívne postoje v cirkevných prostrediach a snaží sa vytvárať bezpečný priestor pre otvorené prežívanie identity. Súčasťou projektu sú aj advokačné aktivity a podpora dialógu v náboženských komunitách.

Názov organizácie: Vietnamské korene
Názov projektu: MIGRA – platforma integrácie migrantstva & MIGRA fórum
Popis projektu:
Projekt reaguje na nedostatok zrozumiteľných informácií pre migrantov žijúcich na Slovensku. Vytvorí online platformu s praktickými informáciami o verejných službách vo viacerých jazykoch a zároveň zorganizuje odborné fórum. Cieľom je podporiť integráciu migrantov a posilniť komunikáciu medzi komunitami a inštitúciami.

Názov organizácie: Ženské kruhy
Názov projektu: Keď ženy poznajú svoje práva
Popis projektu:
Projekt sa zameriava na zvyšovanie povedomia o právach žien v oblasti pôrodu a zdravotnej starostlivosti. Prostredníctvom komunitných stretnutí, individuálneho poradenstva a online osvety prepája ženy z rôznych prostredí. Zároveň zbiera poznatky z praxe a využíva ich v advokačných aktivitách s cieľom zlepšiť systémové nastavenie zdravotnej starostlivosti.

Pozrite si aj:

• Senior programový manažér Noro Maur o Impact Labe: Čo znamená ísť od nápadu k dopadu?
• Rozvoj líderstva v regiónoch aj pomoc matkám po strate dieťaťa. Impact Lab pokračuje v podpore zmysluplných projektov

Spolufinancované Európskou úniou v rámci projektu ImpactAS 2 – Impact Acceleration of Slovak CSOs 2 (ImpactAS II). Vyjadrené názory a stanoviská sú názormi a stanoviskami autora/-ov a nemusia nevyhnutne odrážať názory Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani Európska výkonná agentúra pre vzdelávanie a kultúru za ne nezodpovedá.